💡 회고를 진행하는 이유
시작에 앞서 회고가 필요한 이유로는 회고를 통해 발생한 문제점을 파악하고, 그에 대한 적절한 대처방안을 찾아내는 것이 중요하다. 이러한 노력을 통해 프로젝트의 효율성과 품질을 높이고, 좋은 결과를 이끌어낼 수 있기 때문이다.
1. KPT 회고 방법
애자일 방법론에서 흔히 사용되는 회고 기법이다. 이 기법은 팀원들이 지난 프로젝트 또는 스프린트에 대해 긍정적인 측면(K), 개선이 필요한 문제점(P), 그리고 시도해 볼 수 있는 해결책(T)에 대해 공유하는 방식이다.
- Keep (프로젝트에서 만족했고, 앞으로의 업무에서 지속하고 싶은 부분)
- Problem (프로젝트에서 부정적인 요소로 작용했거나 아쉬웠던 점)
- Try (Problem에 대한 해결 방식으로 다음 프로젝트에서 시도해 볼 점)
✔️ KPT에서 중요한 관점은 Try이다. 이번 프로젝트에서 아쉬웠던 점을 Try를 통해 어떻게 보완할 수 있을지 정리해 보면서 구체적인 실 천 방안을 세울 수 있다는 장점이 있다.
2. 5F 회고 방법
5F 회고는 다섯 가지 차원(Five Dimensions)을 기반으로 한 회고 기법이다. 이 방법은 애자일 팀이 프로젝트나 스프린트를 평가하고 개선하기 위해 사용된다.
- Facts (사실): 이 차원은 현재 상황에 대한 객관적인 사실과 데이터를 분석하는 것을 의미한다. 팀원들은 수치, 통계, 이벤트 등과 같은 사실적인 정보를 공유하고, 현재 상태를 이해하는 데에 중점을 둔다.
- Feelings (감정): 이 차원은 팀원들의 개인적인 감정과 경험을 나누는 것을 의미한다 팀원들은 프로젝트에 대한 감정과 태도, 협업 관계에서 느낀 감정 등을 솔직하게 표현하고 공유한다.
- Findings (결과): 이 차원은 사실과 감정에 기반하여 발생한 문제점, 성과, 배운 점 등을 도출하는 것을 의미한다. 팀원들은 사실과 감정을 바탕으로 어떤 결과를 도출하였는지를 공유하고 분석합니다.
- Future (미래): 이 차원은 발견된 결과를 토대로 미래 방향을 도출하는 것을 의미한다. 팀원들은 개선 사항, 액션 아이템, 목표 설정 등을 논의하고 결정한다.
- Feedback (피드백): 이 차원은 회고 자체에 대한 피드백과 개선을 다룬다. 팀원들은 회고 프로세스를 평가하고, 향후 회고를 개선하기 위한 아이디어와 제안을 공유한다.
✔️ 해당 회고는 개인이 한 활동을 회고하는 데 유용하다 어떤 일이 있었고 무엇을 느꼈는지를 시간 순서대로 정리하는 데 도움이 되는 방식이다.
2. 4L 회고 방법
4L 회고는 네 가지 차원(Like, Learned, Lacked, Longed for)을 기반으로 한 회고 기법이다. 이 방법은 팀이 프로젝트나 경험을 평가하고 개선하기 위해 사용된다.
- Like (좋았던 점): 이 차원에서 팀원들은 프로젝트나 경험에서 좋았던 점이나 성과를 공유한다. 어떤 측면이 잘 진행되었고 팀에 긍정적인 영향을 주었는지를 나눈다.
- Learned (배운 점): 이 차원은 프로젝트나 경험에서 얻은 교훈과 배운 점을 나누는 것이다. 팀원들은 어떤 도전이 있었고 그로 인해 어떤 것을 배웠는지를 공유한다.
- Lacked (부족한 점): 이 차원에서는 프로젝트나 경험에서 부족한 점이나 개선이 필요한 부분을 도출한다. 팀원들은 어떤 장애물이 있었고 어떤 자원이 부족했는지를 공유한다.
- Longed for (바란 점): 이 차원은 팀원들이 바라는 점이나 개선을 기대하는 부분을 나타낸다. 어떤 변화나 개선사항이 필요하며 어떤 것을 향해 노력해야 하는지를 공유한다.
🙇♂️ 마지막으로..
위 방법들 외에도 여러 가지 방법들이 존재합니다. (PMI, Continue – Stop – Start 등) 다음 포스팅에서는 애자일 회고에 대한 적용법 그리고 왜 중요한지 등 이런 부분들을 다뤄볼까 합니다😄
언제나 그랬듯이 틀린 부분이 있거나 피드백은 감사합니다!
📄 Ref.site
https://tinyurl.com/23byzd4o
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https://www.marimba.team/kr/blog/top-retrospective-templates/
https://www.inflearn.com/pages/weekly-inflearn-41-20220215
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